Хочу делиться тем, что проверил сам
Когда мы собирали тексты для MaxBook, я прямо сказал, что хочу обучать людей и отдавать дальше то, в чём уже разобрался. Мне интересно изучать нейросети, дизайн, автоматизацию, связывать инструменты с конкретными задачами. Часть этого опыта хочется превратить в понятные объяснения, к которым человек сможет обратиться со своей похожей задачей
У объяснения должен быть предмет
Мне хочется начинать с небольшой понятной работы. Например, разобрать, как из общего желания получается задание для ИИ-помощника. В нём нужно назвать предмет, описать нужный результат и договориться о способе проверки. Это близкая мне тема: я сам уточняю задачи в разговоре, смотрю на получившийся материал и прошу доработать конкретные места
В таком объяснении можно показать исходную формулировку, раскрыть недостающие детали и сравнить результат с намерением. Человеку будет видно, зачем появилось каждое уточнение. Мне интереснее разбирать эту связь на одном примере, чем выдавать большой список универсальных фраз, назначение которых придётся угадывать
Я хочу, чтобы после материала оставалось доступное действие. Можно взять собственную задачу, описать её по предложенному порядку и проверить, стал ли ответ ближе к нужному результату. При этом сам пример должен быть подготовлен и показан целиком. Обещание когда-нибудь объяснить подробности мало помогает тому, кто решил попробовать сейчас
Показать работу достаточно близко
Мне самому важно видеть страницу, документ или другой готовый предмет. Тот же подход хочу сохранить в учебных материалах. Если объясняю работу с текстом, рядом должен быть текст. Если разбираю страницу, нужно показать, что на ней можно посмотреть и сделать. Тогда слова можно соотнести с конкретными деталями
По возможности хочется оставлять и способ проверки. Для текста это могут быть соответствие задаче, ясность формулировок и точность фактов. Для небольшого сценария - действие, которое удаётся повторить, и понятный результат после него. Мне важно заранее объяснить, на что смотреть, чтобы человек мог оценивать собственную работу осмысленно
Объяснять в подходящем темпе
Люди по-разному разбираются в новом. Кому-то удобнее посмотреть видео, кому-то прочитать текст и вернуться к нужному абзацу. Я хочу учитывать эту разницу. Иногда короткое объяснение подходит сразу, а иногда между действиями нужна дополнительная связка: откуда взялось решение и почему следующий шаг именно такой
Поэтому я не хочу делать краткость отдельной целью. Если несколько предложений помогают понять действие, им есть место в материале. В то же время подробность должна относиться к текущей задаче. Мне близок порядок от простого к сложному, когда новую часть можно связать с тем, что человек уже попробовал и увидел сам
Опыт и дальнейшее изучение
Мой интерес к новым инструментам шире того, что я готов объяснять как освоенную практику. Где-то я уже могу помочь, где-то продолжаю разбираться. В журнале хочется сохранять эту разницу. Можно делиться ходом эксперимента, но тогда читателю должно быть понятно, что пока проверяется и какого ответа ещё нет
Обучение для меня сейчас - направление, которое я хочу развивать. Мне важно наполнить его собственными понятными разборами. Первый такой материал я хотел бы строить вокруг одной задачи для ИИ: показать первоначальный запрос, объяснить уточнения и дать читателю достаточно деталей, чтобы составить свой вариант и проверить его на практике